第二百六十一章 赶人（上）（2 / 4）

的意思，连忙朝着郑子文躬身道：“少师所言极是，高明这就去！”

说完，一溜烟的就跑了。

三人原本还打算继续训斥他两句的，但看到他跑去给自己煮茶了，也不好在说什么。

人家这可是尊师重道，你这时候还要骂人家不是不识好歹么？

于是三人只好作罢，然后过来朝着郑子文拱了拱手。

“下官见过太子少师。”

他们可以不给李承乾面子，因为李承乾是他们的学生，但却不能不给郑子文面子，因为郑子文是他们的上司。

看到三人过来给自己见礼了，郑子文顿时笑呵呵的虚扶了一把。

“三位大人客气了，子文对三位也是仰慕得很，不如我们坐下再聊？”

“是！”

郑子文不是那种喜欢卖关子的人，坐下之后，他就开口了。

“三位大人教导太子也有一段时间了，不知三位大人对太子有何看法？”

郑子文话音刚落，就发现三人一脸诧异的看着自己，顿时笑了起来。

“哈哈，本官此举只是为了加深交流，以便更好的教导太子，本官认为只有了解学生才能更好的教导学生，言传身教不如因材施教！”

郑子文话音一落，三人顿时露出了惊讶的神色。

过了一会，孔颖达才抚着自己的胡须笑了。

“不愧是和国子监齐名的大唐皇家书院的副院长，好一个‘言传身教不如因材施教’，老夫受教了。”

说完就冲着郑子文拱了拱手。

而于志宁却皱了皱眉，然后摇了摇头。

“少师此言差矣，太子顽劣，若不严厉则难以管束。”

张玄素也点了点头。

“老夫以为于大人此言有理。”

听着三人的话，郑子文心里立刻就有了计较。

孔颖达这个老头比较好说话，只要自己和他好好说，以后在教导李承乾方面可以作为自己的帮手，也能让自己省下不少事。

而且教导学生和教孩子一样，总得有人唱红脸，有人唱黑脸，孔颖达无疑是唱黑脸的最好人选。

但于志宁和张玄素这两人却不行，这两人太倔了，留下来肯定会坏自己的事，得想办法把他们赶走。

不过却不能通过李世民把他们赶走，得让他们自己走，但怎么才能让他们自己走呢？

此时于志宁并不知道郑子文是处心积虑的想撵走他，看着郑子文