第八百八十三章 教育事业（3 / 5）

避免。所以，我们能做的也就只有尽力完善我们的想法就够了。当然了，到时候我们会根据这几种教育理念的特点和优劣势，然后进行分析和研究，到时候得出结论的那一天，我们应该就可以实施计划了。我打算先拿一个班做实验，从初中开始，一直到他们高三毕业，六年的时间，看看能把他们培养成什么样子。”

听着张老这样说，段龙先是一愣，然后就开口问道：“巨海高中要办初中部了吗？”

“不仅是初中部，如果后续的调查中，需要我们从小学部开始的话，我想巨海高中再办个小学部也不是不可能的”，听着段龙的话，张老顿了一下，然后继续说道：“主要是看哪段时间最合适了。还有，你刚才提出的问题其实也很重要。军事化管理有它的优点，但是也有缺点。那样成长起来的孩子也未必就都是好样的，所以我们后续需要讨论和改善的东西还有很多呢其实。”

听着张老这样说，段龙沉吟片刻后就轻叹了口气，然后开口说道：“只可惜我不是学校里的老师，家里还有那么多事需要我去做，可能在时间安排上做不到随叫随到了张老。在这一点上我也很遗憾，可是对不起，我也只能做到隔段时间过来和您探讨探讨了。”

听着段龙这样说，张老很随和的摆了摆手，然后开口说道：“这一点你不用跟我道歉，事实上也没有什么好道歉的。你不是孤家寡人，还有那么多人，那么多事等着你去安排，你肯定不可能把时间和精力全都放到教育事业上啊。不过你能保证隔段时间和我探讨探讨我就已经很满意了。至于具体的研究过程嘛，就交给我们这些老师好了，你只要提一些自己的想法和宝贵意见就行了。”

听着张老这样说，段龙先是沉默了片刻，然后眼前一亮，就不动声色的轻笑了一声，然后开口说道：“张老，其实我倒有个好主意。您看哈，我的确是不能长期驻校，可是我可以找个代理啊。也就是说，我可以找个比较亲近的人，让她在这边帮着您完善您所说的那件事，然后我可以把我的一些想法和理念传达给她啊。也就是让她成为我们的中间人，来帮助我们完善这件事，您看如何呢？”

听着段龙这样说，张老先是一愣，沉吟片刻后就开口问道：“这样的话，你需要找的人可一定是要靠得住的，而且这个人对教育事业也要有一定的耐心和赞成，并且这个人最好就是个老师，这样他才能真正的了解我们要干什么。这样的人选你有吗？”

听着张老这样说，段龙富含深意的一笑，然后沉默着没有说话。而张老看着他的样子