☆、第72章（3 / 6）

一个是学生自己提供证明，直系亲属有国家相关单位颁发的硬性证件的优先，比如说低保证（有效期内），残疾证（分级别），重大疾病治疗证明（主治医生亲笔证明或出院□□），受灾证明等等；县里乡镇甚至是村里开的证明其次（作假多，熟人盖个章就行。）；什么证据证明都没有就只能排在最后了。

一个是任课教师评分。无论是哪种资助学生的贫困补助都是明文严格要求这些钱要用在学生的学习生活上的，生活特指在校的伙食费。所以任课教师完全有资格替申请了贫困补助的学生就他们的学习态度打分：上课是否认真听课做笔记；作业是否按时按量按要求完成；有无不良行为（抽烟、赌博、早恋）等等。评分从高到低排列，排在最后的学生被刷下来的几率就大。

最后一个就是班主任评分了。班主任的工作主要是根据前两个标准把符合条件的贫困生筛选出来，然后再根据综合情况替他们分等级。特困生一年两个学期大概有两三千的资助，次一等级的则一年两个学期只有一千块钱的资助；最次一等一年只有500块钱。个别家里真的是特别困难的学生，班主任都会有意在他们身上叠加两三种贫困补助，这样的话他们读书期间的生活费基本上就不用自己出了。

这种照顾性的政策，林萌萌当年的青云门也有，但覆盖率远没有这么大，力度也没有这么强，所以林萌萌觉得这个新世界的很多政策还是很好很人性化的。

只是听很多老教师说，政策虽好，但架不住很多学生甚至是家长不上进，家里的确也是困难，但拿到各种贫困补助之后就在家或是在学校混日子，不思进取，怕吃苦怕拼命，毕业后考不上大学就到处宣传读书无用，二中无用论，从来不在自己身上找原因，甚至还会抱怨当初的贫困补助给钱给太少了。

对于这种人，林萌萌觉得无需关注，连最基本的努力才有回报这种因果都不懂或者装不懂的人，还有什么话好说呢？可能贫困就是对他们最好的惩罚吧。

十一月初快放月假的那几天，学校开始督促各班进行运动会参赛人员统计，以及通知各年级各科老师把期中考试的试卷出出来上交到教务处，月假后一开学就会进行期中考试，考试结束讲完试卷和做完考试分析后，运动会就随后召开。

所以第二次月假的前几天，学校到处都是一片繁忙的景象，学生们忙着运动会各项目的讨论、怂恿、推脱甚至是耍赖；老师则忙着组织学生复习，测验，个别被点名的任课教师还要忙着出试卷。