第一百零二章、斗医!(13 / 26)
0;端层。除非再用一节课的时候把这次的课接上,不然,学生是没办法跟上的。
因为教的是《中医诊断学》,所以,秦洛总是喜欢理论联系实践来传授学生知识。有理有据,才能更容易让学生记忆深刻。
“如四肢懒动,饮食减少,胸中满闷。这很有可能是大气下陷之症----”
“老师,我有
0;端层。除非再用一节课的时候把这次的课接上,不然,学生是没办法跟上的。
因为教的是《中医诊断学》,所以,秦洛总是喜欢理论联系实践来传授学生知识。有理有据,才能更容易让学生记忆深刻。
“如四肢懒动,饮食减少,胸中满闷。这很有可能是大气下陷之症----”
“老师,我有