第 23 章（1 / 7）

文章，便又看了看他交上来的后两题的卷子，因着后两题分别是五经题跟诗赋题，所以首先映入眼帘的便是那篇五经题的文章。

“你竟是以《礼记》为主经？”

“回府尊大人，学生的夫子乃擅《礼记》，师业相承，学生自是随夫子治《礼记》，只是不堪愚钝之资，三年尚不明其中门道。”

这话委实说得有些谦虚，但对于顾云浩来说，也是真的是有感而发。

他随着梁成业治《礼记》，虽然在应试上也算是得心应手，但总是觉得缺少了点什么，难以再进一步，得窥里面的门径。

江程云看过他的五经题卷子，虽然称不上绝妙，但也算上佳，故而只当他是谦虚之言，更是觉得眼前这少年颇有几分君子之风。

“《礼记》承先贤之礼，传圣人之德，汝当尽心研习才是。”

江程云一面吃了口茶，一面继续道：“本官早年亦有再治《礼记》之愿，怎奈仅《春秋》一经便难能有暇他顾，学海无涯，尔务必时时苦学才是。”

因着对顾云浩印象不错，江程云便多嘱咐了两句。

当然，顾云浩更是觉得有些诧异。

一是没想到堂堂一府之尊，会与他在这考场公堂之上说这样多的话，甚至最后还关心起自己的学业来。

二来也是没有想到，江程云竟然是主治《春秋》？

因着这个，顾云浩的眼中也多了几分钦佩之意。

毕竟现在文人大多是以《礼记》、《尚书》为主经，治《春秋》的可谓是少之又少。

“是，学生谨记府尊大人教导。”

见着他一脸诚挚不似作假，江程云的爱才之心更甚。

“本官再问你，为何而学？”

听了江程云又问，顾云浩心里不由暗暗不解。

没听说过堂试还要问考生为什么读书这样的问题啊……

不过虽然疑惑，但也只是放在心里，仍是朗声答道：“非学无以广才，非志无以成学。”

“恩，武侯之言，可见胸魄。”江程云点点头，转而问道：“既‘非志无以成学’，尔又以何为志？尔之志向又与举业何干？”

“学生之志，仅只有三，上承天子之意，下应百姓之愿，再尽为子之道。”

听了这话，顾云浩眸中闪过一丝异彩，直言答道：“进举业，则是形势所需，亦是学生心之所盼，不愿有负多年所学。”

这话说得没毛病……