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第319章.0321章 编写教辅(2 / 3)

,都比最初的时候要大上许多,而且,经过和相应的教育行政部门商量,天使小学已经在试运行接收孤儿院周边适龄上学儿童了,也就是说,不仅仅是孤儿院的孩子们可以去天使小学上课,其余的学生也可以去报名上课。

只不过目前来说还在试运行阶段,如果效果不错的话,就会在所有的孤儿院小学进行推广,到时候孤儿院小学就会得到充分的利用,能够承担的社会职能也会越来越大。

而天使小学那边,陶礼也正式将自己的校长职位让给了那位被他看好的男教师,这样一来,陶礼就可以放心将学校的事务交给他,而自己也就可以将更多的精力放在金陵中学的教学工作上了。

这天晚上,陶礼像往常一样,来到18班的教室,按照晚自习的排班表,今天晚上18班的晚自习,就是由他来值班。

经过这一年多的相处,18班的学生已经完全熟悉了陶礼的性格,无论是上课还是自习的时候,学生们都会很自觉的不去做和学习无关的事情,全都在认真地看着书,做着练习。毕竟已经是高二的学生了,还有一年就要参加高考了。

一年看似很长,实际上很快就会过去的。

“我给你们布置的那些题目都做完了吗?”陶礼突然在一名男生的身旁停了下来,然后蹲下来小声的问道。

他每天都会根据学生们的掌握情况,亲自设计一些题目让学生们巩固讲完的知识点,只不过这些题目都不多,所以很多学生很快就能做完,做完这些题目之后,不少学生就会去书店购买其他的教辅书本来做额外的练习,此刻陶礼身边的那名男生,就在拼命地刷着题目。

其实不仅仅是这名男生一个人,包括隔壁的17班,陶礼发现至少有一半的学生在做完自己布置的那些题目之后,都会去买辅导书刷题。

陶礼并不是反对这种做法,至少在态度上还是值得肯定的,但是这种题海战术,陶礼却并不想提倡,因为题海战的效率实在是太低了,有些题目就算是做一万遍也不一定会,有的题目就算是一遍不做,拿到手就能立马给出正确答案,这样的题海战最大缺点就是缺乏针对性,至少有一半以上的题目做完之后,对学生是一点用处都没有的。

“嗯,早就做完了,总共也没有多少题。所以现在还想多做几道题练练手。”那名学生抬起头,笑着回答道。相比较其他的班级,17和18两个班级的数学作业,简直是少得可怜,年级统一发放的习题册,这两个班级从来都不用做,虽然学生们都相信陶礼的能力,但是比

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