第六章（修文）（5 / 5）

语老师已经绕过最后一排，正朝着他们的方向。

杜栩装模作样又蒙了几个单词，等英语老师再一次背对他时，又探头去看同桌卷子，这种光明正大的作弊行为一直延续到语文古诗词默写结束。

虞瑜对自己同桌的小动作睁一只眼闭一只眼。

这货想抄就给他抄吧……权当积德了。

然而他还是小看了他同桌的头脑。

第二天早自习，虞瑜打着哈欠和杜栩一起站在班主任办公室，聆听老师的教诲。

英语老师把两张卷子拍在桌面上，指着杜栩半天“你”不出来一个字。李微绅士地把座位让给英语老师，自己拿起两张纸翻了翻。

如果不是某位杜姓同学及时发现自己错把同桌的名字抄上去，又涂掉改正，现在摆在他们面前的恐怕就是两份除了笔迹以外、一模一样的答卷。

作者有话要说： 杜栩：我是那种抄答案把人家名字一起抄上的傻逼吗？我明确告诉你们，不！是！

虞瑜：那么请用一句话解释我被你拖下水的原因。

杜栩：这都是美色的错！