第七十四章 孔月的采访（2 / 4）

电视台直播间中，美女主持人孔月，侃侃而谈：“观众朋友们，今天我们请来的，是宁海的骄傲，本省高考状元，华清大学的准大学生，天才创业者，天才歌手，天才词曲作者，甚至被乐坛尊为音乐教父的少年，他就是

萧山。”

说话间转向萧山，笑问：“萧山，感谢您光临直播间，跟朋友们打个招呼吧。”

“观众朋友们，大家好。”萧山微笑摆摆手，淡定从容。

孔月暗自佩服，这哪像一个十八岁的少年？她紧接着笑道：

“我们先来谈谈高考的事情吧，据我了解，您这次考了749分，已经是高考历史上的最高分，你是怎么做到的？或者有什么诀窍，给广大的听众朋友分享一下？”

萧山淡淡一笑，“我说了你或许不信，如果我把全部精力都用来学习，那我肯定成不了高考状元，更考不了这么高的分数。”

“噢？”孔月顿时露出恰到好处的惊奇，“我该怎么理解呢？是否别的兴趣，促进了你的学习成绩提高？”“确实如此。现在的很多学生，学习就是生活的全部，甚至是生命的全部意义，他们舍弃了太多的兴趣和爱好，在家长和老师的期望和高压下，每天高度紧张的拼命学习。

这种状态下，很容易身心俱疲，效率低下。而我从来不把学习当全部，甚至只占一小部分。我喜欢音乐，喜欢游戏，甚至喜欢股票，而且从不放弃。这让我的大脑始终处于高度愉悦状态，每当这个时候，我才开始

学习。你可以试想一下，哪种状态的学习效率更高？我感觉或许相差百倍。也许我们的学校，把培养学生的创造力放在首位，更加合理一些。当然，这是我个人的观点，不构成

建议。”

孔月的表情有些兴奋，萧山的回答先不说对错，仅仅从新闻的角度讲，极具价值！

她立刻提出一个尖锐的问题：

“如果你学习成绩好，是因为音乐之类的兴趣，那你在音乐创作上的高度成就，又是受什么影响呢？不可能是因为学校的学习吧？”

萧山早就想好了答案，因为开始采访之前，主持人就把问题单子给他看了，让他在能回答的问题上打对号，不能回答的就不问了。

“学校当然不教创作。”

萧山说完，感觉这讽刺的意味太明显了，便歉意的一笑：“我无意对教育指手画脚，只是感觉学校确实压制了学生的创造潜能。换句话说，把全部精力放在学习上的学生，都是缺乏创造性