第三十章（4 / 5）

晚饭过后，黎煜和祝恬就拉着父母到客厅，要求他们协助完成家庭作业。

这次的家庭作业是手工作业，幼儿园的老师要求孩子们用家里的废品做一件小玩意，以培养孩子们的动手能力和环保意识。对此，祝恬和黎煜都很看重，祝恬告诉他们：“老师说，我们要做得有创意，才可以拿到大红花。”

黎绍驰只会稍作引导，并不会帮他们太大的忙。祝恬想到用鸡蛋壳做拼贴画，而黎煜则用易拉罐做一个小钱罐，他们一家人忙活了整晚才把这两件作品完成。

祝恬的动手能力比黎煜要差一点，虽然祝潼很努力地帮助她，但她的作品还是有点不堪入目。尽管如此，但祝潼和黎绍驰都给予她充分的肯定，只有口直心快的黎煜笑她做得很丑。

听了弟弟的话，祝恬幼小的心灵受到了严重的创伤，眼泪差点就掉下来。她的手指沾着胶水，祝潼担心她会揉眼睛，于是先抱她去洗澡。

祝恬抱着母亲的脖子，带着哭腔说：“煜煜做得很漂亮，我做得好丑，我没有大红花了。”

“怎么会呢？”祝潼柔声安稳。

把姐姐惹哭后，黎煜像个做错事的孩子，闷闷地坐在父亲身旁。黎绍驰摸摸他的脑袋，而他却对祝恬说：“要不我把我跟你交换吧，你拿我的钱罐，我要你的画，这样你就不用担心没有大红花了。”

祝潼有些许意外，而黎绍驰则如常地平静，他们都没有说话，任由祝恬做选择。

祝恬泪汪汪地看着他，小脸上挂着纠结的表情。片刻以后，她说：“妈妈说，好孩子不可以撒谎的，钱罐不是我做的，我不能拿。”

“但是，你不是很想要大红花吗？”黎煜问她。

祝恬又是一阵纠结，思索了数秒，她就说：“我要是没有拿到大红花，你就把你的大红花送给我吧。”

祝潼失笑，她敲了敲女儿的额头：“恬恬，你应该问弟弟，能不能把大红花给你，而不是直接问他拿。”

祝恬笑眯眯地说：“知道了！”

帮女儿洗澡的时候，祝潼接到了蒋青青的来电。她的手机落在客厅，黎绍驰便把手机拿去给她。她满手都是泡沫，因而对黎绍驰说：“先不管了，等我帮恬恬洗完澡，再给她拨回去吧。”

黎绍驰说：“手机响了几遍，可能是急事。我可以帮恬恬洗澡，你要听吗？”

祝恬把浴盆里的水泼向黎绍驰，笑得很调皮。

他们说话期间，手机铃声停下又重响。祝潼想了想，于