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6、圆梦校园(2 / 4)

“嗯,不是,虽然过去很多年了,但20岁的时候我长什么样子我还是不会忘的,而且我有年轻时候的照片。过去那两年多的时间里我发生了很大的变化,变成了我梦想中的样子,我可能过得非常快乐吧?可是我什么都记不起来了。”

李满秋越说越失落,眼泪甚至开始从眼角里往出滑了。

我没有去安慰李满秋,因为我现在更多去想的是如何将李满秋和之前打人的教导主任建立起联系。

在今早来到学校时我便听到了学校里的传言,传言说教导主任醒了,可是他根本不记得自己做过什么,他甚至不清楚自己为什么会到学校里去,更不知道自己为什么会打人,会被打。

正常来说,像教导主任这种情况应该让人觉得他是被打懵了,从而失忆了,而学生们传言的鬼附身也只是一种谣言而已。但在我看来,教导主任和李满秋的行为却有着极为相似的地方。

两个人都做出了伤害学生或伤害自己的事,而事后两个人都失去了当时的记忆。

李满秋说她变成了梦想中的样子,那教导主任是不是每天都做梦可以痛痛快快地教训一下这群不听话的、目中无人的富家子弟呢?

另外一个不得不让我深思的人便是林帆了。

他的梦想又是什么呢?

我在林帆的记忆中寻找着相关的东西,但关于“梦”的部分似乎变成了一片空白区。我不知道是他根本没有梦,还是他的这部分记忆丢失了,或是被锁起来了,总之我没在他的记忆中找到梦想。

但是,我很清楚林帆喜欢变瘦的自己,也喜欢身边可以有李满秋这样一个漂亮的女人作伴,一直到李满秋提出要跟林帆的爸爸在一起为止,林帆一直都很开心很快乐,说他一直活在梦一样美好的世界里都不为过。

如果昨天听到李满秋那番话的人是林帆而不是我,那结果又会是怎样呢?

或许林帆会欣然接受一切,一边让李满秋在众人面前扮演着继母的角色,一边在人后和他的继母玩重口味的禁忌play。

“你的梦想是什么?就是想变年轻?变漂亮吗?”我问满秋道。

“不!这怎么可能会是……”李满秋笑着向要否认,到话只说了一半她便停止了,紧接着那笑容也被她收了起来,“我确实想要变年轻,女人一到了我这个岁数真是感觉一下子就老了,有哪个女人不像变回18岁自己最光鲜的时候。只是她可能不是我的梦想吧。”

“那你的梦想呢?是成为阔

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