第八百三十九章 以己之矛攻己之盾（2 / 3）

一个没有激活冰属性的人，看得出他的表情也很尴尬。

这个唯一的人，最后被格兰雪带到了寒冰岩洞，丢进了沁冰河里泡着。

格兰雪老师还特意告诫岸陨不能运用火魔法来抵挡，必须让沁冰河水泡到透心凉，身体才会自动开始抵抗冰冷，一点一点地激内的冰属性。

其他的人则留在魔法教室学习冰属性的魔法技能。

格兰雪上课大刀阔斧，居然一下子教授了两个魔法技能。

先是一个防御技能，叫做“零度冰墙”，用冰属性的魔法之力在面前凝聚出一面冰做的矮墙，这是一个大范围的防御技能。

魔法之力足够强大的话，可以让好几个人躲在冰墙之后，实现防御作用。

零度冰墙做好以后，格兰雪又教授了一个攻击技能——雪花六出。

用魔法之力凝聚出一片轻薄的雪花，用这朵雪花击穿自己刚刚凝聚出的零度冰墙，名副其实地以己之矛攻己之盾。

按照之前虞纱老师的惩罚，晓梦、雅凌、离儿、文轩要做好两面零度冰墙，再用雪花六出的技能把冰墙击穿。

而秦思思要做出四面零度冰墙，再使用雪花六出的技能一一击穿。

零度冰墙是群体请防御技能，对高度、宽度和强度的要求都比较高，每次完成以后，格兰雪老师都会亲自检查，符合要求才能开始释放雪花六出的攻击技能。

既然零度冰墙的高度、宽度和强度都那么出色，在用雪花六出攻击的时候，难度自然也就会很大。

砌墙的时候累得精疲力尽，好不容易完成了，又要亲手把它毁掉。

这个过程不仅仅是身体的疲惫，在心理上也是一个很艰难的过程，就相当于亲手毁掉自己精心制作的一件重要物品。

几乎每个人在释放出雪花六出攻击零度冰墙的时候，心里都会产生舍不得的感觉，这种感觉就会导致攻击技能威力不够强大，难以击穿零度冰墙。

学生们也渐渐明白了格兰雪老师同时教授两种魔法技能的含义。

在战场上，不管面对的是什么，都不能心慈手软，否则，攻击力就会受到影响，造成战斗的失败。

最后，魔法水平较高、又没有受到惩罚的青浦率先完成了课程任务，离开了魔法教室。

云诚和杵铭也先后完成任务离开了，云诚本来想留下来，可是格兰雪老师不允许。

时间一点一滴地流逝，离儿、雅凌、文轩、晓梦也都完成了任务，先后离开了