第46章 院试结果出（1 / 8）

“顾学子, 能不能把薄荷叶, 再给我一些？” 他是灵河府的府案首，杜若茗, 昨日才拒绝顾学子的好意, 今日又主动找人家要东西，他的面色苍白中浮出一丝绯红, 有些不好意思。

顾驰将薄荷叶还有一些其他醒脑的东西递给他，“你多喝点热水, 就算胃口不好, 也要强迫自己吃些东西，度过明天最后一日就好了!不过, 量力而为，自己的身体重要, 感觉不对劲就赶快向衙役报告。”

每一次考试都是一次很珍贵的机会, 是以有些人就算不舒服, 也要硬撑着身子度过这几日的考试，但有些病来势汹汹, 错过最佳治疗时间就来不及了。

在县学时，董夫子讲述过, 他就曾见过这种情况。拖着病体参加考试, 出了考场赶忙送到医馆里, 最后还是没来得及, 白白逝去一条生命。

杜若铭挤出一抹笑容, “我知道了, 谢谢你，顾学子。”虽说要有提防之心，但顾学子眼神清明，话语真诚，并没有因昨日的事情对自己不满。

又一个夜晚过去，虽有衙役时时清扫，但一千多人聚在一起，吃喝拉撒都在一起，气味真不是一般的难闻。是以衙役每天都要拿着艾草在整个考棚熏香一遍，清新气味。

今个的题目，是昨日第二场剩下的另一部分题，顾驰拿到手，全神贯注的思索，飞快的从脑海中的知识里挑选出来所需的内容。

成为秀才仅需通过三次考试，但每位学子苦读多年，需要掌握的知识可不少。只有在纷纭的知识中精挑细选，仔细琢磨，才不会混淆知识点。

最后一天的内容主要是一道以“青”为韵脚的五言六韵诗，和一道经义题。

经义题题目为：“所藏乎身不恕”。顾驰对四书五经很是熟练，一下子就找到出处，该题目取自《大学》第十一章中的一段话。

找到出处就好办了，联系前后句来理解意思。修身齐家治国，方能平天下，不管是做为童生的诸位考生，亦或是父母官，都要修身。

那怎么修身呢，也就是如何才能获得题目中的“恕”？治国者要谨言慎行，言行一致；在官场上的人应该体贴百姓，为人民做主；对君子而言，只有自己具备道德修养，才能要求别人。

想到这些，思考的方向就是对的，顾驰顺着这个思路仔细思考，在草纸上打了一遍底稿后，方才动笔誊写在答卷上。

许是因为府试时题目有些超纲，这一次的考题倒是难度不大，没有脱离考生所学的范畴，但这无疑