第409章导向（3 / 3）

合作办学，这一块你看？”

“这个我要再想想！现在已经有了几个专业了？”

苏健把材料递给了文心武，文心武一看，分别是：“厨师、动漫、计算机、汽车精修、机械制造、养殖！”

“把计算机和动漫合在一起，设立五个专业，到时候报名招生就按照这五个专业来进行。”文心武想了想说道。

“那我们原来的工商管理、市场营销这些课程怎么办？”

“市场要我们做什么样的教育，那我们就来做什么样的教育，适应市场的变化，但是我们要预留两个专业的空缺出来，到处走一走，能够设置一两个具有前瞻性的专业就好了，这是学校办学的方向性问题。我看那个能源和环保就是个方向，这个方面不要怕花钱，到先进的地方走一走！”

苏健点了点头，走了。

文心武决定去和蔡学思和黄柏林好好谈谈，看看她们还有什么好的建设性意见没有。