第28章 辗转反侧（3 / 5）

的小筒。

打开一看，里面是许多兽骨做的小棍。

好吧，她已经放弃去探究这是什么。

反正大家都有就是了。

气氛有些奇怪，又有些尴尬，加上马文才和梁山伯两个带着冠帽的甲科生居然也来了西馆，整个课室之中有了一种古怪的肃静。

这种肃静一直保持到教算学的助教进了屋子为止。

五馆之中，有官位在身的学官并不多，除了贺馆主是博士以外，只有寥寥几位是助教，能够享受朝廷的俸禄，其余讲士，不过靠教授课业谋生罢了。

这祖助教便是朝廷供奉的助教之一，而且是丙馆里唯一一个只教授算学，不兼任旁科的助教。

算学素来被誉为难科和杂科，比起书学，学算学的人少了大半，祖助教一眼望去发现人数并没有多几个，可甲科的马文才和梁山伯居然都在，而他最为期待的新生祝英台也正满脸好奇地看着他，忍不住捻须一笑。

竟然有甲科生都来听他的课，怎叫他不欢喜？

且看他的本事！

于是乎，在简单的自我介绍和介绍别人之后，祖助教直接开始叫所有人拿出笔墨开始“做题”，直让堂下哀嚎连天。

题目并不难，对于祝英台来说，古代数学最大的问题是“阅读理解”而不是运算，但有原身祝英台的底子在，听懂这些古文简直就跟同步翻译没什么区别，所以祝英台仔细听完了题，拿起笔就在纸上算起了答案。

只是最简单的四则运算嘛！

看来这助教心肠不错，没有一来就给下马威。

待她算好写下最终的数字，抬起头时，却发现无论是马文才还是梁山伯都是皱着眉头，开始在案上摆弄着许多……小棍？

她古怪地环顾四周，只见无论是谁，都手中持着一把小棍，或横或竖，均是一脸认真的在桌子上排列着，等排列完后，再数着小棍的排列方式，在纸上仔细地写下数字。

如此几番拨弄小棍之后，数字也越写越多，等到马文才、伏安和梁山伯等人都搁下笔时，祝英台已经懵了。

这这这小棍……

难道跟他们小学时候学算数的小棒子一样？

祝英台还在发懵，一直注意着她的祖助教却已经来到了她的身前，见她面前的算筒都没有打开，有些不悦地从案上拾起她记着答案的纸，再见只写着一两行数字，脸色更是不好。

可看到最后的答案，祖助教“啊”了一声，指着那答案低头问