第29章（8 / 9）

复杂的过程。”

苏起言看上去没太分出心神的样子，不过温双沐每抛出复杂的点，他都会搭腔问上两句，细化了吸收。

苏起言余光注意到前桌的夏芝里似乎转过来，手上捏着笔记本，眼神怯怯。

他抬眼看过去，问道：“怎么了？”

夏芝里动作幅度不大地示意了下讲台，回答道：“老师让我们小组讨论鉴赏刚才放的那首歌，一会儿要点人起来回答。”

苏起言这才注意到陆京也转了过来。他点点头，将竞赛书阖上，腾出桌面的位置。

四人同台，场面一度有些过于安静。

温双沐和苏起言是因为刚才基本没怎么听音乐，陆京和夏芝里则是因为有点不知道怎么开口。

好不容易等他们酝酿的差不多，三分钟的讨论时间转瞬即逝。

老师让大家安静下来，对着花名册上下浏览，已然报出一个名字：“温双沐……下面请温双沐同学来对这首歌做一下鉴赏。”

温双沐听到自己名字的一瞬有点懵，指尖搭在桌沿扶着站起身时，眼神还很茫然。

她下意识地先看了眼苏起言，但很快意识到对方估计比她更没听。

就在她思考着怎样胡乱编两句的时候，前面传了张纸给她。

温双沐之前跟陆京都是同排而坐，这还是第一次打量他的背影轮廓，最近的天气还处于要换季不换季的临界点，时而天气冷了，又能突然热回去，陆京穿着校服的白色衬衫，以及灰色毛线马甲，虽然这人经常看上去很佛很懒，但身形总是挺得很好看，能从毛线衣下窥见一点优越的肩胛骨线条。

陆京把纸放她桌上后，便转了回去，从她的角度能依稀看清他发心中间的浅浅漩涡。

温双沐有点走神，几秒怔后，才拿起纸按照上头罗列的点念出来。

不得不说，陆京概括的点很全面。

歌词的层层剖析也就罢了，连创作背景和乐队经历都结合进去了。甚至不全是往好的方向鉴赏，还包括了不足点以及创作条件限制的因素。

温双沐在他的基础上，又补充了一些乐理知识上的观点，在老师的满意点评中坐下。

老师在花名册上圈划了下，道：“上课的优秀回答都可以加平时表现分，温双沐同学刚刚的回答很好很具体，加5分平时分。”

温双沐没想到还会有这样的好事，不过饶她脸皮再厚，也知道这回是借了别人的光。

她身子前倾，用食指戳了