第966章 心灵和魔法之间的互相追逐（2 / 4）

大的关系！”

“七年最有创造的时期，其实最大的原因是因为魔法学校的七年制教育！”

“？？？”邓布利多愕然，他表示不理解，安东总是有新的说法。

但又总是自成一套，仿佛都是从他那个魔法理论里延伸出来的，显得是那么的有理有据。

说起这个有趣的发现，安东整个人都兴奋了起来，“我们都知道，霍格沃茨成立于公元990年前后，在那之后，各种魔法学校开始建立。”

“但在此之前，更古代的巫师们并没有如此有趣的灵性爆发巅峰时期，他们的巅峰时期看起来更为漫长，有的到了中年时期才步入巅峰，有的甚至是一百多岁之后。”

“关于这一点，如果您统计校图书馆里那些专著的创作时的年龄，就很清晰了。”

邓布利多讶然，他同样是对魔法有着狂热喜爱的巫师，甚至校图书馆里绝大多数书籍都看了不止一遍，但他却从来没有从这个角度去分析过。

或者说，除了安东这么个奇葩，哪里还会有谁会这么闲得慌去统计这么个数据。

这就不得不提及安东跟妖精佩德罗学习的记忆梳理秘法了。

那玩意真的好用，作用于思维层面，有条理地去调用相关记忆，有时候真的能发现一些有趣的东西。

安东说得手舞足蹈，“当时我发现这个现象的时候，也没有多想，不过不知道怎么地，突然反应过来了。”

“魔力暴动之后，小巫师们对于整个世界的感官的心灵变化是极为独特的。”

“这种独特在学生时代将会显得尤为特殊，我们对于充满未知的魔法总是怀揣着敬畏、向往、迷恋、惊叹等等。”

“哇哦～”安东双手一拍，声情并茂地讲述着那种状态，“看啊，好神奇的魔法！”

“但是随着学习的进展，慢慢的有些人发现自己学不到什么了，他们能感受的大多是绝望。”

“绝望地看着别人在魔法的道路上渐行渐远，而自己却怎么调配一个普通的魔药配方都会炸开。”

“再接着，绝大多数的小巫师都会在五年级的普通巫师等级考试阶段停止了进步，他们同样抵达了他们的终点。”

“只有少数几个才能走向更深入的学习，这时候需要的就是天赋、努力、积累和运气，这些人在未来最少也会成为巫师世界的精英。”

“他们会停留在自己能抵达的某个层次，对于这个层次的魔法进入更深更广的精细耕耘。”