第069章 开始授课的夏彦（3 / 6）

甲贝能否学‘破壳’我也不是特别确定，但我知道大舌贝是绝对可以学会‘破壳’的。”夏彦说道。

夏彦小课堂，开始授课！

“大舌贝能够学习‘破壳’？”科拿眨巴着充满“求知欲”的明亮双眸。

学习“破壳”招式对大舌贝的基础实力和能力的要求都不低，再加上大部分的人都渴望着精灵的进化，因为那必然伴随着实力上的提升。

大舌贝进化成为刺甲贝需要水之石，所以大部分的人在将大舌贝培养到一定程度后，就马上使用水之石令其进化了，毕竟大舌贝的基础能力确实不怎么强。

也不是谁都能像柳伯那样，用一只最基础的小山猪，打出最强实力的。

“对，大舌贝可以学会‘破壳’招式，不过这对大舌贝的基础实力要求比较高，达到资深级经过有目的性的培养，应该有极小的概率可以学会，如果培养到精英级，概率就会上升不少，但到了馆主级，就必定能够学会！”夏彦笃定道。

资深级、精英级甚至是馆主级的大舌贝？

别说是科拿了，换个谁都不会将大舌贝这种精灵培养到馆主级。

个中难度，只有亲自培养过的人才了解。

将一只精灵维持初始形态培养到馆主级？

这其中消耗的资源、耗费的精力、花费的时间，恐怕都足以将三四只完全进化后的精灵培养到馆主级了。

“太难了。”科拿摇着头。

“是很难。”夏彦也不否认其难度，“但也正是因为难，所以才厉害……”

将大舌贝培养到馆主级再进化，其实收获的不仅仅是一个“破壳”招式，还有一个夯实得称得上恐怖的基础，这期间所积蓄的东西，在其进化的一刹那爆发出来，用“厚积薄发”这个词显得有些不足了。

“你想一下，如果是‘连续攻击’特性的刺甲贝，配上‘破壳’以及‘冰锥’这个招式呢？”夏彦的话中，似乎隐隐存在着某种蛊惑性的韵味。

“连续攻击……破壳……冰锥……”科拿低着头重复着这几个词。

缓缓抬起头，眼中迸射出从未有过的明亮，她明白夏彦的意思了。

并且眼睛越来越亮，但似乎她有很快想到了什么，纠结着说道：“那就太脆弱了。”

夏彦瞥了她一眼，轻飘飘地吐出一个词，“气势披带。”

闻言，科拿全身一震。

这最后的拼图，被夏彦的一句话，给彻底弥补上了。