第271章 大课堂（4 / 5）

应该的。”

　　“之后历朝历代也在摸索完善这个制度，其中以唐朝的府兵制最为知名。”

　　“但府兵制也可以看做是征兵制的变种——征募良家子从军，并分配土地。”

　　“它的优点是建立了完善的轮休制度，从军三年可以休息两年，大致是这个样子。”

　　“它的缺点也是终身制，没有退役这个概念。”

　　“不过府兵一旦参军就可以获得四五百亩良田，士兵是得到了实实在在的好处的。”

　　“而且府兵是征募，不是强制。”

　　“愿意接受这个交易的就来参军，不愿意接受这个交易的就别来。”

　　“百姓参军前就已经有了心理准备，再加上军功爵制的激励。”

　　“府兵的战斗力非常强悍，往往能以少胜多。”

　　“只是后来随着大唐疆域的扩张，从长安到西域一来一往光路上就要耗费一年时间。”

　　“轮休就变得非常麻烦，于是就从三年一休变成五年一休，后来干脆就不休了。”

　　“得不到休息的士兵，逐渐开始厌战。”

　　“而且随着土地兼并，朝廷手中也拿不出多余的土地分给士兵，府兵制就崩溃了。”

　　“到了唐玄宗时期，唐朝主要采用的也是募兵制。”

　　“而且他们的募兵制几乎走了东汉的老路，没有预备役，兵源不合格。”

　　“没有完善的轮休和退役制度，几乎是终身制服役。”

　　“唐朝君主的思想和东汉君主是一样的，根本就没有考虑过这么做是否合适。”

　　“在他们看来，我给你发军饷了，你就得终身服役。”

　　“他们的思想，还停留在拿钱买命的阶段。”

　　“君主都做此想，下面的将军和士兵就更加的现实了。”

　　众人都陷入了沉思，以前他们还没觉得，此时听陈景恪这么一分析才明白，其中的问题是多么严重。

　　都不需要懂什么大道理，只要将自己带入普通士兵，就知道后果有多严重了。

　　陈景恪没有在继续往下说，例子说这么多已经足够了。

　　况且再说就要说宋朝了，这个朝代实在没啥可说的。

　　元朝就更没啥可说的了。

　　至于大明……现在说的就是当前存在的问题。

　　良久，朱元璋才开口说道：“天德，你怎么看？”

　　作为军方第一人，他自然要发表意见的。

　　徐达开口说道：“景恪的意思我大致听懂了。”

　　“按照他的说法，一个完整的兵役制度，应该包含预备役、轮换、退役等方面。”

　　“从光武帝之后的兵役制度，在这三点上都存在疏漏。”

　　“要么没有完整的预备役制度，导致兵源素质低下。”

　　“要么轮换制度不合理，导致部分将士长期得不到修整，产