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“关着的。因为有规定，上学时必须走正门。”

“您要求校长打急救电话，是希望他叫救护车来吗？”

“一般不是都这样的吗？”

“您觉得柏木或许还活着？”

证人没有马上回答，首次出现了停顿。

“我不记得当时是不是这么想的了。人的记性，不就是这样的吗？”

楠山老师的言下之意似乎在提醒藤野检察官：别忘了，我是老师，你是学生。不过检察官显然没有理会：这里只有检察官和证人！

“是谁发现了遗体？这一点您在现场就知道吗？”

“知道。他本人就在现场，面无人色地坐在地上呢。”说着，楠山老师朝辩护人席看了一眼，“是野田健一，当时在二年级一班。”

旁听席又开始窓窸窣窣了。野田健一脸上的表情毫无变化，他在记笔记。

“听取情况后，我决定首先保护野田健一。”

“保护”两字说得特别响。

“我看他一副马上要尿裤子的样子，就把他带到了校长室……”

“是您带他去校长室的？”

“不，我留在了现场。”

“那是谁将野田健一带去校长室的呢？”

“是高木老师吧。”

“是担任二年级年级主任的高木老师吗？”

“是啊。不必问得这么细，大家都知道嘛。”

“证人，”井上法官插话道，他的眼镜在反光，“你只要回答被问到的部分。”

楠山老师的脑袋动了动，坐在旁听席上的佐佐木礼子看到了他的侧脸。他面露愠色，可见他心里很不痛快。他那豪放磊落的个人风格与法庭格格不人。即使明白这一点，他还想继续我行我素下去。

“带野田健一去校长室的也可能是森内老师。”他哼了一声，“当时很乱，我记不清楚了。”

“那么，您还记得救护车是过了多久才来的？”

“大概十分钟左右吧。”

“警车有没有来？”

“来的。”

“是在救护车之前，还是之后？”

“这个嘛……”楠山老师大幅转动上半身，扫视旁听席，好像要找什么人却没有找到，“不记得了。不是我报的警，不太清楚。”

“是谁报的警？”

“是校长。当时的津崎校长。”

看来，他刚才是在找津崎先生。