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“楠山老师，您和外部人员联系过吗？”

“我跟办公室里的老师们说过。”

“和外部人员联系过吗？”

“没有。为了不让来上学的学生看见柏木卓也的遗体，我忙得要命。”

“知道遗体是柏木卓也后，向学校内部人员提起过此事吗？”

又出现了停顿。

“哦，跟森内老师说过。”

“说了些什么？”

“我问她知不知道柏木卓也来上学了。”

“从十一月中旬起拒绝上学的柏木卓也倒在边门处，你觉得他可能当天来上学了，想确认一下。是这个意思吗？”

“正是。”

“森内老师怎么回答？”

“她说，她不知道，没听说过。当时，森内老师也相当惊慌。”

“楠山老师您有过‘柏木卓也那天或许会来校’的想法吗？”

“我吗？”或许是吃了一惊，他的声调一下子提得很高，“我哪会这么想呢？我又不是他的班主任，自他拒绝上学后，我都没见过他。我怎么会知道他的状况呢？”

“可尽管如此，您还是突然觉得，他今天或许是来上学的，对吧？您为什么会这么想呢？”藤野检察官毫不松懈地追问道。

“为什么？他不就在那儿吗？”

“因为他变成尸体躺在那里了？”

“对。从物理角度而言，他就在那儿。”

藤野检察官将重心从右脚转移至左脚，目光落在手中的文件上，继续问道：“您知道是谁打电话给柏木家的吗？”

“是校长或者高木老师吧。要不就是森内老师。”

“不是您吗？”

“我说过了，我又不是他的班主任。”

“您在现场触碰过柏木卓也的遗体吗？”检察官的嗓音突然变得尖锐起来。

饶是豪放的楠山老师竟也有些发怵：“你这是怎么了，突然这么问？”

“我问您有没有碰过遗体。”

“你的问题怎么东一榔头西一棒子的，有点条理好不好？”

法官白了楠山老师一眼，证人也针锋相对地瞪着他，毫不示弱。“我没碰！”

“为什么？”藤野检察官锐利的视线直指楠山证人，“遗体是埋在雪里的。见到如此场景，证人不会采取什么行动吗？譬如抱起他，或清除他身上的积雪？”

“这种事情，做了反而会惹麻烦吧？”