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“这一点也与您推测的柏木的心态重合，对吧？反正对这所学校不抱任何希望，没了后顾之忧，说出想说的话，就能飘然离去了。”

“或许是这样的。”

“这也算一种投影，不是吗？”

山崎晋吾不由得惊慌起来：喂，藤野同学，请你适可而止。

“对柏木的死，我也感到了自己的责任。我想做一个了断。应该多亏了校内审判，我才能作出这样的决断。”

“此话怎讲？”

“今天通过证言，我了解到之前从未知晓，也没想过要了解的柏木的各种状况。我觉得，在我和他的交流中，只要我再深入一步，他也许就能健康愉快地享受眼下的暑假生活了。”

藤野检察官故意留出了一段沉默时间。她的目光落在手边的文件和笔记上。过了一会儿，她才扬起脸来：“刚才，您说柏木曾对人类的善恶和正义与否有过深入的思考。”

迫害者和被迫害者。

“可这不也只是老师您个人的印象吗？用更极端的说法，因为过去的您是一个耽于深思的少年，才将自己的影子投射到柏木身上？”

在证人沉默不语的时候，场内的杂音变得高涨起来。

“这大概是他刚升上初二时的事情……”

丹野老师缓缓述说起来后，嘈杂声立刻停止了。

“柏木对我说起他自己的事。我们很少谈论他自己的事，所以我记得很清楚。不过……”

“请讲下去。”

“他说的只是一些片段，具体情况我不太了解。他说起他上的补习班。”

是他从大宫转学过来后，初一至初二期间上的补习班。

“原本容易落单，不善交际的柏木，却非常适应那个补习班。因为开补习班的老师相当优秀。”

“听说过那个补习班的名字吗？”

“没有。不知道叫什么，也不清楚那位老师尊姓大名。但从柏木的语气里听得出，他非常仰慕那位老师。”

“明白了。然后呢？”

“那位补习班的老师十分严格。不守规矩或不想学习的学生，会遭到他的严厉训斥，甚至被扫地出门。他的这种做法导致部分家长的反感，编造无聊的丑闻攻击他。最终，补习班不得不关门歇业。具体出了什么问题，我并不清楚。”

山崎晋吾发现，神原辩护人僵住了。他似乎在警惕着什么，可是除了山崎晋吾，没有其他人注意到这一点。

说来也是，神